机械设计基础课程实践试题(机械设计基础课程设计实践报告)

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本文目录一览:

  • 1、机械设计基础考试试题库和答案解析
  • 2、(国家开放大学)机械设计基础形成性考核习题及答案
  • 3、机械设计基础试题及答案
  • 4、机械设计基础试题,求答案

机械设计基础考试试题库和答案解析

1、机械设计基础课程形成性考核作业(一)第1章静力分析基础1.取分离体画受力图时,__CEF__力的指向可以假定,__ABDG__力的指向不能假定。

机械设计基础课程实践试题(机械设计基础课程设计实践报告)

2、第3章习题解答3-1题3-1图所示为一偏置直动从动件盘形凸轮机构。已知AB段为凸轮的推程廓线,试在图上标注推程运动角t。3-2题3-2图所示为一偏置直动从动件盘形凸轮机构。

3、计算下列机构的自由度,并指出存在的复合铰链、虚约束或局部自由度(每小题3分,共6分)题1图 已知轮系如2图所示中, , , ? , , ,且顺时针转动。求杆系H的转数和回转方向。

4、机械设计基础试题及答案 填空 凸轮主要由凸轮,推杆和机架三个基本构件组成。凸轮机构从动件的形式有 尖顶_从动件,滚子 从动件和平底_从动件。(见教材P52页)。

(国家开放大学)机械设计基础形成性考核习题及答案

机械设计基础课程形成性考核作业(一)第1章静力分析基础1.取分离体画受力图时,__CEF__力的指向可以假定,__ABDG__力的指向不能假定。

第3章习题解答3-1题3-1图所示为一偏置直动从动件盘形凸轮机构。已知AB段为凸轮的推程廓线,试在图上标注推程运动角t。3-2题3-2图所示为一偏置直动从动件盘形凸轮机构。

机械设计基础试题及答案 填空 凸轮主要由凸轮,推杆和机架三个基本构件组成。凸轮机构从动件的形式有 尖顶_从动件,滚子 从动件和平底_从动件。(见教材P52页)。

第2章习题2-5计算题2-5图所示各机构的自由度。并指出图中的复合铰、局部自由度和虚约束。

机械设计基础试题及答案

1、机械设计基础课程形成性考核作业(一)第1章静力分析基础1.取分离体画受力图时,__CEF__力的指向可以假定,__ABDG__力的指向不能假定。

2、判断题 零件是组成机械的最小运动单元。(N,制造单元) 普通平键联接,键的截面尺寸通常根据承载的大小来选择。(N,轴的直径 )由于凸轮机构是高副机构,所以与连杆机构相比,更适用于重载场合。

3、第3章习题解答3-1题3-1图所示为一偏置直动从动件盘形凸轮机构。已知AB段为凸轮的推程廓线,试在图上标注推程运动角t。3-2题3-2图所示为一偏置直动从动件盘形凸轮机构。

4、一平面铰链四杆机构的各杆长度分别为a=350,b=600,c=200,d=700;(1)当取c杆为机架时,它为何种具体类型?___;(2)当取d杆为机架时,则为___。

机械设计基础试题,求答案

判断题 零件是组成机械的最小运动单元。(N,制造单元) 普通平键联接,键的截面尺寸通常根据承载的大小来选择。(N,轴的直径 )由于凸轮机构是高副机构,所以与连杆机构相比,更适用于重载场合。

机械设计基础课程形成性考核作业(一)第1章静力分析基础1.取分离体画受力图时,__CEF__力的指向可以假定,__ABDG__力的指向不能假定。

. 为保证四杆机构良好的机械性能,(A)不应小于最小许用值。10. 带传动的中心距与小带轮的直径一致时,若增大传动比,则小带轮上的包角(A)。11. (C)决定了从动杆的运动规律。

一,首先用公式或图表初定两齿轮中心距(图表简易快速):这里用公式计算:A=(i+1)[(338/600)(4M/4*0.4)]n= M=9550*(N/n);这里n是每分钟转数,即转速。N是功率。

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