大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于机械设计实验联轴器的问题，于是小编就整理了3个相关介绍机械设计实验联轴器的解答，让我们一起看看吧。
机械设计学什么的?是自己可以设计出新产品出来吗？
学习机械制图，工程力学，，公差与配合，机械原理，制图软件，计算机办公软件，电工，英语，数学，语文，自动化，加工制造车，铣，钻，钳等等。学完跟老前辈实习一段时间，基本上可以入门了
首先你要热爱这门专业，机械要耐的住寂寞，要时间累积，要学好工程力学、机械制图、机械设计基础、plc基础，电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础，另外要会三维软件，比如proe,creo,catia,ug,solidworks.二维cad,caxa.等软件，
机械设计主要学机械设备的相关知识，特别是机械结构，零件制图，产品制造流程等。其实毕业后大多从事制造业，工厂化生活，要么是办公室制图，要么是设备调试维修和生产。只有极少数人能做产品设计。因为做产品设计需要多年的积累，也是一个专业性极强的工作。
在大学里主要学以下内容！
1、主干学科：力学、机械工程，机械设计。
2、主要课程:工程力学、材料力学、电工与电子技术、机械制图、cad与SolidWorks等。
3、主要实践性教学环节：包括军训，金工、电工、电子实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等。
4、修业年限：四年
5、授予学位：工学学士
6、培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在机械领域从业工作。
机械设计学习的内容就是为以后设计机械类的产品所用的，主要讲的是一些机械原理和机械结构设计的知识。机械原理有连杆机构，凸轮机构，齿轮机构，棘轮机构等。机械设计有传动设计，包括链传动，带传动，齿轮传动等，有零件的设计，包括轴，键，联轴器，弹簧，轴承等等。
学的是一些理论性的东西，也有相关的实践，即课程设计。机械产品的组成，都是由这些基本的原理，基本的传动和基本的零件组成。
学会了机械设计的知识，就可以去设计产品了，等有了设计产品的经验后，所学的知识也会得以巩固，然后在产品设计上轻车熟路……
机械设计基础课中那些是标准件？
狭义的标准件仅包括标准化紧固件。
广义的标准件包括标准化的a紧固件、b连结件、c传动件、d密封件、e液压元件、f气动元件、g轴承、h弹簧等机械零件。
a紧固件包括螺纹连结件（又称紧固件）和轴毂连结件、销连结件、铆接件、胶接件、 焊接件等。
b连结件包括：铆钉、螺栓、高强度螺栓、焊条、枢（销）及各种钉。
用于钢构件、木构件以及钢、木两种构件之间连接的金属件。
传动系统的步骤有哪些？
第一部分为电动机选择及传动系统总的传动比分配;主要确定电动机类型和结构形式、工作机主动轴功率、电动输出功率及传动系统总的传动比分配。第二部分为传动装置的运动和动力参数计算,主要确定各轴转速、各轴的输入功率、及各轴转矩。第三部分为有关锥齿轮的计算,选择齿轮、材料、精度、等级、确定齿轮齿数、转矩、载荷系数、轮宽系数及齿根弯曲疲劳强度校核。第四部分为带轮的设计包括带轮类型的选择、带轮尺寸参数的确定。第五部分为联轴器类型的选择及联轴器尺寸（型号）的确定 。
该变速器主要由齿轮、轴、轴承、箱体等组成。为方便减速器的制造、装配及使用 ，还在减速器上设置一系列附件，如检查孔、透气孔、油标尺或油面指示器、吊钩及起盖螺钉等。在原动机于变速器间采用是机械设备中应用较多的传动装置带传动，主要有主动轮、从动轮和传动带组成。工作时靠带与带轮间的摩擦或啮合实现主、从动轮间运动和动力的传递,具有结构简单、传动平稳、价格低廉、缓冲吸振及过载打滑以保护其他零件的优点。
设计者以严谨务实的认真态度进行了此次设计，但由于知识水平与实际经验有限。在设计中难免会出现一些错误、缺点和疏漏，诚请位评审老师能给于批评和指正。
摘 要
这次毕业设计是由封闭在刚性壳内所有内容的齿轮传动是一独立完整的机构。通过这一次设计可以初步掌握一般简单机械的一套完整的设计及方法，构成减速器的通用零部件。
这次毕业设计主要介绍了减速器的类型作用及构成等，全方位的运用所学过的知识。如：机械制图，金属材料工艺学公差等已学过的理论知识。在实际生产中得以分析和解决。减速器的一般类型有：圆柱齿轮减速器、圆锥齿轮减速器、齿轮-蜗杆减速器，轴装式减速器、组装式减速器、联体式减速器。
在这次设计中进一步培养了工程设计的独立能力，树立正确的设计思想，掌握常用的机械零件，机械传动装置和简单机械设计的方法
和步骤，要求综合的考虑使用经济工艺性等方面的要求。
到此，以上就是小编对于机械设计实验联轴器的问题就介绍到这了，希望介绍关于机械设计实验联轴器的3点解答对大家有用。