机械设计基础旋转木马教案,机械原理课程设计旋转木马

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安全在阳台,窗台玩要注意什么教案?

  小班安全教育教案:在窗台、阳台玩耍要注意  活动目标:  

机械设计基础旋转木马教案,机械原理课程设计旋转木马

1.了解阳台的主要功能,知道不能爬阳台和窗台,不再窗台上蹦跳,不在未封闭的阳台上玩耍。  

2.能对他人的行为作出正确的判断,并简单地说明原因。  活动准备:教学挂图和幼儿用书  活动过程:  1.通过谈话,引发幼儿已有的关于阳台的经验。  教师:小朋友家里是不是都有阳台?家里的阳台有什么用,你们会在阳台上做些什么?  教师总结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服、养花、养鱼,有的人在阳台上活动身体、进行锻炼。夏天,还可在阳台上乘凉,大家都需要阳台。

活动目标  1.了解阳台的主要功能,知道不能爬阳台和窗台,不在窗台上蹦跳,不在未封闭的阳台上玩耍。  2.能对他人的行为作出正确的判断,并简单地说明原因。  活动准备  教学挂图和幼儿学习资源。  活动过程  1.通过谈话,引发幼儿已有的关于阳台的经验。  教师:小朋友家里是不是都有阳台?家里的阳台有什么用,你们会在阳台上做些什么?  教师总结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服、养花、养鱼,有的人在阳台上进行锻炼。夏天,还可在阳台上乘凉。大家都需要阳台。  2.观看教学挂图,引导幼儿讨论哪些行为是对的,哪些是错误的。  (1)引导幼儿观看画面一:一个小女孩,正站在一个大的室内飘窗窗台上,此时窗户是开着的,她探出身体,把头手伸出窗外,冲着楼下喊:“妈妈,快上来!”小男孩在宽宽的窗台上蹦跳。  教师:小女孩在干什么?她这样做对吗?为什么?这位小男孩在干什么?他这样做对吗?为什么不能在窗台上蹦跳?  (2)引导幼儿观看画面二:妈妈和小女孩在阳台上,阳台上有牢固的围栏。  教师:这个阳台安全吗?说一说为什么它比较安全。小朋友在阳台上应该怎么做才安全?  (3)引导幼儿观看画面三:阳台的一端放置着洗衣机、洗衣池,阳台地上还有几盆花,一个小男孩在阳台上骑木马。  教师:阳台上有什么?这些东西是硬硬的,还是软软的?这位小朋友在干什么?在阳台上玩耍会发生什么样的事?为什么不能在阳台上面玩耍呢?  (4)教师总结:不能把身体探出窗户和阳台护栏,也不能在窗台上蹦蹦跳跳,这样一不小心没站稳就会摔下去;也不能在阳台上玩游戏,阳台上有各种其他的东西,不小心撞上去,会受伤的。  3.引导幼儿讨论,拓展幼儿经验。  教师:小朋友,你们知道在阳台上还有哪些事情危险不能做?

反文旁偏旁的字有哪些字怎么组词?

偏旁反文旁是(攵)。带有这个偏旁的汉字分别有:

收,组词收割,丰收,收款。   救,组词解救,挽救,急救。

散,这是一个多音字。读san,四声,组词分散,散步,散布。又可读san,三声。组词懒散。

效,组词效果,效益,绩效。   教,组词教材,教案,教育。

政,组词政治,政府,政策。   攻,组词攻击,攻破,进攻。

还有故(故乡),牧(牧场),致(细致),敏(灵敏),改(修改)等等。

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